培训师该怎么为课程选择素材？

　　培训课程素材的选用必须根据培训目标，将素材有机地与培训内容相配合，使两者达到最优化组合，从而成为课程的适用素材。一般来说，素材的选用应遵循如下原则：

　　1）时效性

　　素材的引用要遵循时效性。除了要反映最新动态与变化，还要要贴近学员的实际。

　　2）统一性

　　为课件收集的图片、动画和录像的艺术质量等要同整个课件的风格相统一，要给人以美感。而且，文字、图像、声音等媒体的运用要有机统一。

　　3）科学性

　　要保持素材内容的客观性、真实性和完整性。要保证资料来源的可靠，不能用道听途说来的信息充当资料，更不能用想像来充当资料；用素材设计成的内容要有严谨的知识逻辑体系，其表现手法和知识形成过程要严谨周密。

　　4）典型性

　　选取素材要具有说明力与表现力。不能追求多多益善，而要尽可能“精美"，不要追求表面上的新颖、花俏等效果。否则，会导致主次不分、杂乱无章的现象，影响培训的效果。

　　5）针对性

　　素材的选择和组合要突出针对性，始终围绕着培训目标服务。
      素材选择做到了以上几点，就能使课程培训的效果更进一步，毕竟对于学员来说，有效果的培训才是有意义的。